【初中物理中考】第8练-大气压强、流体压强和流速的关系

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1.
如图所示的实例中,能利用大气压强解释的是()
A.
B.
C.
D.
A. 轨道铺在枕木上
B. 锅炉水位计显示水位
C. 用吸管吸饮料
D. 自制喷雾器喷雾
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2.
下列关于压强的说法中正确的是()
A. 用久的菜刀要磨一磨,是通过减小菜刀刃部的受力面积来增大压强的
B. 拦河坝设计成下宽上窄,利用了液体压强大小随深度增加而减小的原理
C. 在物理学史上,马德堡半球实验第一次测量出了大气压强的准确数值
D. 飞机升力是由于机翼上表面的空气流速小于下表面的空气流速产生的
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3.
如图所示有关压强的描述中,说法不正确的是()

A. 如图甲,拦河大坝设计成上窄下宽是由于液体压强随液体深度的增加而增大
B. 如图乙,向下吹气,乒乓球不下落说明了空气流速越大的位置压强越小
C. 如图丙,用吸盘搬运玻璃,是利用了大气压强
D. 如图丁,月球车的车轮比较宽大,是为了增大压强
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4.
如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是()

A. 将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内、外水银面高度差将变小
B. 将玻璃管稍微倾斜,管内、外水银面高度差将不变
C. 向槽中继续注入少量水银,管内、外水银面高度差将变大
D. 换用更粗一些的等长玻璃管,管内、外水银面高度差将变小
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5.
雨伞的形状如图甲所示,在有风的雨天打伞时,伞面很容易被突如其来的一阵大风吹翻(如图乙所示),关于这种现象出现的原因,下列分析正确的是()

A. 伞面上方的空气流速大,压强大
B. 伞面上方的空气流速大,压强小
C. 伞面上方的空气流速小,压强大
D. 伞面上方的空气流速小,压强小
6.
如图所示,用两个吸盘模拟马德堡半球实验;将两个吸盘对接,用力挤压出空气后难以将其分开,说明吸盘内部气体压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)大气压强;若在吸盘上截一个小孔,吸盘内部气体压强会变 ;若在海拔更高的地方做同样的实验,将其分开所需的力更小,说明海拔越高,大气压强越
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7.
如图甲是装有自动供水装置的盆景,在 的作用下可使盆景盘中水位保持一定的高度;图乙是创意气压计,A为玻璃管且上端与大气相通,B为密闭的厚空心玻璃球,A与B下部相通,该气压计 (选填“属于”或“不属于”)连通器。
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8.
如图所示,塑料管两端开口,抽气时,A点的空气流速小于B点的,A点的气压 (选填“大于”“等于”或“小于”)B点的气压;用气压计测出A点的气压是9.9×10^4 Pa,该气压值等于 m高的静止水柱所产生的压强(水的密度为1×10^3 kg/m^3,g取10N/kg)。
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9.
2023年5月28日,中国东方航空使用中国商飞全球首架交付的C919大型客机,从上海虹桥机场飞往北京首都机场,开启了国产大飞机C919的全球首次商业载客飞行,如图所示。飞机在升空过程中,乘客行李箱的惯性 (选填“变大”“变小”或“不变”);乘客相对于座椅是 (选填“静止”或“运动”)的;此时机翼 (选填“上”或“下”)方的空气流速大,压强小;随着海拔高度的升高,外界大气压强 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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10.
注射器吸取药液是利用了 原理;如图所示,先将注射器的活塞拉出一部分再向里推,吸管内水面上升是因为吸管上方空气流速大,压强
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11.
汽车在快速行驶过程中,其上方空气的流速 汽车下方空气的流速,汽车上方受到的大气压强 汽车下方受到的大气压强,使得汽车对地面的压力 汽车的重力。(均选填“大于”“小于”或“等于”)*
12.
如图所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,反面有防滑吸盘。正面是通过 (选填“增大”或“减小”)接触面的粗糙程度,反面是利用 增大对地面的压力,这两种方法都能增大 力,从而达到理想的防滑效果。
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13.
某物理课外小组制作了如图所示的实验装置,打开A阀门,水流入管道,当水稳定后,a管液面高度 (选填“大于”“等于”或“小于”,下同)b管液面高度;再打开B阀门,在水向外流的过程中,a管液面高度 b管液面高度。
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14.
小华发现,压缩一个已经充气的气球感到很容易,但想把它压缩得很小却又很困难。由此她猜想被封闭的一定质量的气体产生的压强与体积可能有关。为此她准备了20mL的注射器、弹簧测力计、刻度尺、细绳等,进行探究,步骤如下:(1) 如图甲所示,用刻度尺测出注射器刻度部分的长度为 cm,则活塞的横截面积为 cm^2;(2) 如图乙所示,用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,弹簧测力计一端固定并水平放置,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,当注射器活塞开始滑动时,弹簧测力计的示数如图乙所示,为 N,此时外界大气压的数值为 Pa。
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15.
补分题,你想对未来的自己说些什么:
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