【初中物理精讲】1001-浮力

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（物理观念）下列关于浮力的说法正确的是（）

A. 只有浸入液体中的物体才受到浮力的作用

B. 不同物体在液体中受到的浮力方向会有所不同

C. 在液体中下沉的物体不受浮力的作用

D. 浸在水中的物体,其受到浮力是物体与水相互作用的结果

（双选）下列情景中受到浮力的物体是（）

【多选题】

A. 航行的辽宁舰

B. 绕地球飞行的飞船

C. 浸在水中的桥墩

D. 空中飞行的飞艇

如图所示,将鸡蛋浸入容器里的盐水中,鸡蛋所受浮力的施力物体是（）

A. 盐水

B. 鸡蛋

C. 容器

D. 地球

如图,一条小溪中有一个小球随着溪流漂流而下,则此小球所受浮力的方向应是（）

A. F1

B. F2

C. F3

D. F4

用弹簧测力计将重30N的物体浸没在水中,弹簧测力计的示数减小了9N,则该物体受到的浮力大小为（）

A. 30N

B. 9N

C. 39N

D. 21N

如图所示,一块长方体正立静止在水中,已知其前后左右四个表面受到水的压力均为10N,下表面受到水的压力为8N,上表面受到水的压力为3N,则该长方体受到的浮力为（）

A. 5N

B. 11N

C. 21N

D. 51N

如图所示,小球静止在水面上,请画出小球所受浮力的示意图。

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如图所示,将两端蒙上绷紧程度相同的橡皮膜的玻璃圆筒浸没在水中,当玻璃圆筒沿水平方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向左和F向右的大小关系是F向左（选填“大于”“等于”或“小于”）F向右;当玻璃圆筒沿竖直方向放置时,水对玻璃圆筒两端的橡皮膜的压力F向下和F向上的大小关系是F向上（选填“大于”“等于”或“小于”）F向下,通过以上探究,你认为浮力产生的原因是。

（教材演示实验）在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,主要实验步骤如下。（1）分析图乙①②③④中弹簧测力计的示数,可以得出浮力的大小跟有关。在图乙⑤中,金属体所受到的浮力F浮= （用测量量F1~F6表示）。（2）由图乙中的①④⑤,可以得出浮力的大小跟物体浸没的无关的结论。（3）因为浮力的大小跟液体的密度有关,可知图⑤⑥中,F5 （选填“> ”“=”或“< ”）F6。（4）由图乙中的①③⑥, （选填“可以”或“不可以”）得出物体受到的浮力与液体的密度有关的结论,原因是。

10.

如图所示,物体静止在水中,水对物体向下、向上的压力分别为F1和F2,下列说法正确的是（）

A. F1与F2是一对相互作用力

B. F2与F1的差等于物体所受的浮力

C. 由于物体静止不动,F1与F2是一对平衡力

D. 因为物体上表面距液面的距离大于物体下表面距容器底的距离,所以F1>F2

11.

如图所示,取一只去底的矿泉水瓶,瓶口朝下,瓶口直径略小于乒乓球的直径,放入乒乓球。（1）如图甲所示,往瓶中注水,可观察到的现象是乒乓球被水压在瓶底,同时有少量的水从瓶口流出。这说明乒乓球（选填“受”或“不受”）浮力。（2）如图乙所示,用瓶盖（或手）堵住漏水的瓶口,当乒乓球下面积满水时,乒乓球会上浮。（3）上述实验说明:一浸在液体中的物体（选填“一定”或“不一定”）受到浮力;二浮力产生的根本原因是。

甲：

乙：

12.

（教材演示实验）小明同学在“探究影响浮力大小的因素”时,依次做了如图所示的实验。

观察并分别比较图中有关数据可知:

（1）当物体浸没在水中时,受到的浮力为 N。

（2） “死海不死”,因为人在死海中即使不会游泳也不会沉下去,由此可提出以下合理猜想:物体在液体中所受浮力的大小可能与有关,分析图可得出结论。

（3）当物体从接触水面开始,到浸没水中,直至浸没到更深位置（未触底）,下列能正确表示弹簧测力计示数与浸入深度关系的是。

（4）小明同学在实验中主要用到的科学探究方法是。

13.

补分题，你最害怕的动物是：