11.简述教师在幼儿户外活动时注意哪些方面?
13.保育教育相结合的原则的内涵是什么?并结合实践谈一谈。
14.看表格两岁和四岁幼儿的游戏特点是什么?结合游戏特点,联系实际,谈一谈对幼儿教师的启示
(缺失表格)
15.材料:两个幼儿教师对待幼儿不同的方法:第一个老师是让幼儿自己画树,用不同的方式画,第二个老师是教幼儿画。
问题是:两个幼儿教师对待幼儿的态度是什么?对幼儿有什么样的影响?
16.大班徐老师看到幼儿玩扑克牌,有的在比大小,有的在用扑克牌搭房子玩。看到幼儿对扑克牌感兴趣,徐老师拟设计其他扑克牌玩法,帮助幼儿积累更多的数学经验。
请帮助徐老师以扑克牌为主题为大班幼儿设计2个数学游戏。
要求:写出2个游戏的活动名称、目标、材料准备、玩法。
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