建一个星座模型
（2）在模拟北斗七星的实验中，发现大家根据影子画下来的图像不一样，原因是（ ）。
(1)当瓶子倒立后，小苏打和白醋混合发生的变化属于（ ）。
(3)小明在测试“火箭”时思考火箭发射高度是否与小苏打的量有关，下表是实验数据。
②分析以上数据，小明能得出怎样的结论？
如图所示，杯子中是硫酸铜溶液，镊子夹住的是铁钉，请回答这个实验的有关问题
（3）取出硫酸铜溶液中的铁钉，会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面会变成红色，这种红色物质就是（ ）。
（1）课堂上完成这个实验时，我认为下列操作方法中相对科学合理的是（ ）
3.通过这个建模研究，我们知道在实际天空中（ ）。
1.一星期后，发现生锈最严重的是图中（）的铁钉,说明铁生锈是（）和 （）的共同作用。
我是小小天文学家。
自1977年“旅行者”号发射升空，它已经在太空中飞行了44年之久。这44年内，它拜访了多颗行星，发现了多颗卫星，为人类了解太阳系提供了许多宝贵的资料。
(2)“旅行者”号在飞行过程中曾拍摄到水星凌日的天象。水星凌日指水星运行到地球与太阳之间，它们三者之间几乎成一条直线时，水星就会从太阳表面经过。水星凌日现象与地球上观察到的（ ）现象成因相似。
下列动物中，属于鱼类的是（ ）。
鳄鱼 鲨鱼 鱿鱼 海龟
(5）我们上课时搭建的塔台模型的抗风能力强，原因是（ ）。
.小科在“校园生物大搜索”活动中，发现了许多植物和小动物。
1.给植物分类时，他将牛筋草、狗尾巴草、绿萝归为一类，将银杏、桂花树、樟树归为一类，他的分类标准是（ ）。
垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面修建（ ）。
2.实验中，我们可以发现乙量筒中的铁钉最容易生锈的部位是在（ ）。
完成加热白糖实验的相关内容。
③由实验可知，白糖在加热前是（ 固 ）体，呈（ 白 ）色；加热后，先变成（ 液 ）体，颜色（ 慢慢变深），同时产生（ ）味；冷却后，白糖变成（ ）色。
1.小明用纸板、细线、橡皮泥等建了一个北斗七星模型，它属于_______ 星座，橡皮泥小球代表的是_______（填“恒星”或“行星”）。
被人们称为“白色污染”的是（ ）垃圾
(5)随着人类技术的进步，我们对宇宙有了新认识。下列叙述正确的是（ ）。
(1）除了“金星伴月”还有“金星凌日”的天文奇观，它的产生和日食的原理相间，如上图所示为发生“金星凌日”现象时的示意图。图中金星的位置应该在（ ）处。
